Formulário de feedback do evento em Liteiros
com o professor José Pacheco

Muito obrigada pelo seu interesse em participar ativamente nas rodas de conversa acerca deste tema que nos diz tanto: a educação.

No formulário abaixo partilhamos as questões que nos chegaram durante a preparação deste encontro. Algumas são perguntas mais abertas, outras mais específicas. E sabemos que para todas elas, em conjunto, conseguiremos sempre encontrar respostas.

Para nós, Sementes, a melhoria contínua é um aspeto basilar do nosso projeto e por isso pedimos-lhe também que partilhe connosco o que mais valorizou no encontro e o que poderemos melhorar para um próximo.

Acreditamos que é a partir do erro que a aprendizagem se dá, e por isso encaramos com todo o orgulho a nossa capacidade de evoluirmos continuamente.

A si, muito obrigado por fazer parte desta construção!

Por favor deixe-nos a sua opinião

Formulário de feedback do coloquio

Primeiro e último nome

Quais os aspetos deste encontro que mais valorizou? E o que poderia ter sido melhor?

Questões partilhadas para o evento

Se não pretender responder a estas questões, por favor clique apenas no botão "submeter respostas" no final da página.

1) Como podemos ajudar as crianças a encontrarem estimulo para estudar, se andam em escolas que não as estimulam?

2) Como promover a autonomia para o estudo, se não gostam dos professores e não encontram interesse na matéria?

3) De que forma podem os pais contrariar a aversão que os meninos ganham à escola, não tendo oportunidade de colocar os filhos em escolas mais estimulantes?

4) Podemos influenciar os mais velhos a ganhar gosto pela aprendizagem?

5) Como podem os pais trabalhar os professores dos seus filhos?

6) Como é abordada a disciplina de Educação Física na Escola da Ponte?

7) Quais são as estratégias utilizadas para a resolução de conflitos de interesse, nomeadamente em termos culturais, religiosos, de usos e costumes, em confronto com outros direitos fundamentais?

8) Existe a possibilidade de realizar um estágio para vivenciar os métodos da Escola da Ponte? Se sim, quais são os requisitos e procedimentos necessários?

9) Como aprendemos ou ajudamos a aprender em Liberdade?

10) Como levar a pedagogia como uma Arte junto a Comunidades, por vezes fechada a um «Sempre foi assim...» ou «Quem és tu, que vens agora caminhar por estradas desconhecidas...?».

Contexto das próximas questões

Colocadas por uma família atualmente na modalidade de Ensino Doméstico, mas cujas crianças irão ingressar na Escola Regular

11) Como posso participar na sua educação estando ela na escola, quando assistimos - palavras de amigos que têm filhos na escola de [...] - a um "apoderamento" das crianças por parte da escola, quando os "entregamos" (com muitas aspas). é como se fechassem-nos lá dentro e os pais Ficam-de-Fora.

12) Neste sentido, como a minha filha quer ir para a escola e eu gostaria de melhorar o ensino de alguma maneira, como poderia eu introduzir novas ideias da escola moderna que tornem a escola mais justa, mais solidária, mais interessante, mais actualizada quando a vemos pouco aberta a novas ideias, muito menos vindo de pais que não são professores.

13) Enquanto família em ensino doméstico, como podemos tornar as crianças mais autónomas no seu processo educativo? Frequentemente querem apenas fazer as fichas ou estudar ao colo da mãe.

Autorizo que o Núcleo Sementes guarde as informações que enviei para poder responder ao meu pedido

Formulário de feedback do evento em Liteiroscom o professor José Pacheco

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Questões partilhadas para o evento

Contexto das próximas questões

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